老王组织能力怎么样

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1、老王组织能力怎么样了

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2、老王组织的一队人

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3、老王组织的一队人来自某单位的各个部门

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4、老王层次

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5、老王的分析

老王中本文材料琐碎，但经过作者的精心组织，却成为有机的整体，这是为什么_百度知道作者对琐碎材料的组织以成有机整体，是兼用逻辑顺序和时间顺序来编排的。开头四段写老王的三点基本情况是按逻辑顺序，正因谋生的困难，收入少，所以生活清贫。下面三段是按时间顺序。除段落安排有序之外，还设置了贯穿全文的线索，即是以与老王的交往为线索的。坐老王的三轮，一路说说闲话，初二课文《老王》的一些问题_百度知道一、整体把握这篇课文写老王的几个生活片断。老王一辈子很苦。靠一辆破旧的三轮车活命。“文革”期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。他打了一辈子光棍，孤苦伶仃。他住在荒僻的小胡同里，小屋破破烂烂的，眼睛又不好，他的一生凄凉艰难。但是老王心好。